Речевая
пятиминутка по лексической теме: «Овощи»
- Артикуляционная
гимнастика
«Улыбочка»
«Трубочка»
«Качели»
«Лопатка»
«Чашечка»
- Развитие
речевого дыхания и силы голоса
Разговоры овощей. Помидор
(хвастливо), Огурец (обиженно)
Помидор хвастается перед
Огурцом: «Па-пу,пы-по!»
Огурец: «Пы-бы, по-бо»
Кабачок говорит Баклажану, что
ему надоело лежать на грядке: «То-ты-ту»
- Развитие
мелкой моторики
|
В огороде у Федоры
|
(поочередно
сгибать пальцы) |
- Речевая
зарядка
Повторяй за мной зарядку.
В ней звук Т пришел на грядку.
Тыква - вот, а вот - томат.
Здесь - капуста, здесь - салат,
Тмин, картошка, артишок,
И петрушки корешок.
Все, что вырастили мы,
Будем, есть мы до весны.
- Координация
речи с движением
Дети в огород идут,
А там овощи растут,
Дети спинки наклоняют,
И горох они срывают.
ОВОЩИ. ОГОРОД
Огород у нас в порядке –
Мы весной вскопали грядки. (движения по тексту)
Мы пололи огород,
Поливали огород.
В лунках маленьких не густо
Рассадили мы капусту. («сажают»)
Лето все она толстела, (показывают руками круг перед
собой)
Разрасталась вширь и ввысь. (руки через стороны вверх)
А теперь ей тесно белой, (руки разведены в стороны)
Говорит – посторонись! (отталкивающие движения руками)
«Репка»
Сами землю, землю мы копали, (наклоны вниз)
Сами грядку, грядку насыпали. (стряхивающие
движения кистями рук)
Мы сажали, мы сажали репку.(прыжки с ноги на ногу
по кругу)
Сами зерна, зерна мы бросали, («пружинка»)
Сами всходы, всходы поливали. (повороты
вправо-влево)
Мы растили, мы растили репку. (прыжки с ноги
на ногу по кругу)
Вот поспела, вот поспела репка, (раскачивают руки
над головой)
Стала сочной, стала сладкой, крепкой. (ударяют
кулачками друг о друга)
Вкусной стала, вкусной стала репка. (прыжки на
двух ногах по кругу)
Всех мы в гости, в гости приглашаем, (наклон
вперед, руки в стороны)
Сладкой репкой, репкой угощаем. (хлопают в
ладоши)
Угощаем, угощаем репкой. (идут по кругу,
взявшись за руки)
«Урожай»
В огород пойдем, (идут по кругу, взявшись за
руки)
Урожай соберем.
Мы морковки натаскаем («таскают»)
И картошки накопаем, («копают»)
Срежем мы кочан капусты («срезают»)
Круглый, сочный, очень вкусный, (показывают
круг руками)
Щавеля нарвем немножко («рвут»)
И вернемся по дорожке. (идут по кругу,
взявшись за руки)
«Овощи»
Осенью с мамой на рынок идем, (шагают по кругу
друг за другом)
Корзинку и сумки с собою несем.
Овощи разные надо купить, (поскоки с ноги на
ногу)
В корзинку и в сумки потом положить.
Свеклу купили и сладкий горох, (останавливаются,
«пружинка»)
И чесночек оказался не плох!
- Огурчик зеленый, а ну не зевай, (наклоны
вниз, руки отводят назад)
С морковкой в корзинку скорей полезай!
Корзинку и сумки домой мы несем – (приседания)
Все овощи на зиму мы запасем!
Овощи солим и сушим, и крошим. (движения
руками вверх-вниз)
Овощи в банки храниться положим.
С мамой вас в гости зимой пригласим, (повороты
вправо-влево)
Вкусным обедом мы вас угостим!
С капустой мы пирогов напечем! («пекут»)
Гостей мы накормим горячим борщом! (хлопают в
ладоши)
Приходите в огород (шаги на месте)
Посмотреть, как все растет. (руки поднимают вверх)
Все растет, все цветет (потряхивание руками)
Никому не тесно. (руки в стороны)
Приходите в огород! (толчкообразные движения)
Очень интересно. (наклон вперед, перекрестные движения
рук)
«Горох»
Баба сеяла горох, (руки поднимают вверх)
Ох! Ох! Ох! (опускают, свободные взмахи перед собой)
Уродился он неплох, (руки поднимают вверх)
Ох! Ох! Ох! (опускают, свободные взмахи перед собой)
Уродился он пустой,
Я бегу, а ты постой. (бегут)
Комментариев нет:
Отправить комментарий